Estrategia de aprendizaje, Reto 2018: Promover la lectura a través del pensamiento crítico MUÑOZ–ROSALES, Alberto Francisco, VÁZQUEZ–SERNA, Ricardo, PORTILLO–ECHAVARRÍA, Susana y RODRÍGUEZ–MARTÍNEZ, María |
Educación dual como un modelo para el desarrollo de habilidades y destrezas en equipos colaborativos interuniversitarios dedicados al desarrollo web en la nube HERNÁNDEZ–IRASTORZA, Luis Ricardo, LÓPEZ-SEGURA, Teresita de Jesús y TORRES–TINOCO, Anahí Montserrat |
Estrategias de aprendizaje y su correlación con variables cognitivas y promedio escolar MARTÍNEZ-FLORES, Fernanda Gabriela, DELGADO-SÁNCHEZ, Ulises, ORTIZ-RODRÍGUEZ, María Araceli y MORENO-AGUIRRE, Alma Janeth |
Perfil axiológico del licenciado en comunicación humana (estudio de caso) PADILLA–CASTRO, Laura, CORRAL–CARTEÑO, Fanny Elizabeth, DELGADO–SÁNCHEZ, Ulises y MORENO-AGUIRRE, Alma Janeth |